1. Introduire une langue ciblée et utile.
2. Identifier les force et les faiblesses particulières dans la langue anglaise de chaque participant.
3. Offrir de nombreuse possibilités d‘expression.
4. Participer à des activités ludiques et interactives afin d’améliorer la confiance et la fluidité des participants en la langue anglaise.
1. Faire en sorte que le pilote devienne compétant en matière de coopération multi-équipages
2. Une prise de décision optimale
3. L’ulilisations de la check-lists
4. Le travail d’equipe dans des conditions normales, anormales et d’urgence 5. Fonctionnement des systémes d’aéronef.
Permet au pilote de voler selon les règles de vol aux instruments “IFR” ce qui est requis pour les vols en mauvaise condition météorologique “IMC”
1. Augmenter la motivation
2. Renforcer la cohésion
3. Développer la culture